小组语言
教学目标:
通过合训,对孩子课堂常规进行强化,指令,等待,模仿等。
简短句式:
用5到8个字之间完成课堂教学,避免句型复杂,孩子理解不了。
互动感:
多提问,多用感叹和拟声词强化孩子自主语言表达和理解。
视觉化语言:
搭配图片,图标辅助理解,多用绘本和实物,卡片完成语言初级教学。
韵律感:
简单儿歌押韵或者重复句式。
通过合训,对孩子课堂常规进行强化,指令,等待,模仿等。
用5到8个字之间完成课堂教学,避免句型复杂,孩子理解不了。
多提问,多用感叹和拟声词强化孩子自主语言表达和理解。
搭配图片,图标辅助理解,多用绘本和实物,卡片完成语言初级教学。
简单儿歌押韵或者重复句式。