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兰州星宝教师集体利用中午休息时间学习提升能力
兰州星宝集体教师人员学习培训
2021年4月24日,兰州星宝特殊儿童教育中心举行了2021年一期家长课堂。早晨淅淅沥沥的雨也没挡住家长学习的步伐,家长们热情洋溢的加入到了学习的队伍。
自闭症又称儿童孤独症,是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍。主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。所有家长都不希望自己的宝宝出现自闭症,那么为什么有的宝宝会有自闭症,自闭症有哪些症状和表现,训练可以治好宝宝自闭症吗
近年来,对脑生理机制的研究可以看出,各国对自闭症的研究已经由初期着重描述自闭症儿童的行为特征转向对自闭症成因的深入研究的趋势。研究者们也逐渐意识到要从医学、神经生理学、心理学、解剖学、病原学等多角度展开探索,因此未来的研究至少在以下两个方面可以深入开展:首先,开展全面系统的研究是搞清自闭症成因的关键,若能够把行为特征一心理认知一脑生理机制一病因学等各个方面联系起来进行系统研究,必将有利于全面认识孤独症,有效地开展预防、矫治和预后
孩子为什么容易摔跤?家长和特教机构须知道的内在原因,人体之所以能够比较稳定的站立,行走,那是因为人体的控制系统在起着决定性作用.那孩子为什么容易摔跤呢?请看下文:姿势控制是人体多个功能系统参与,共同协调作用的结果.按参与系统的功能来看,姿势控制系统主要包括三个方面
孩子爱动手打人,这确实不是一种好的性格和习惯.兰州星宝特殊儿童教育通过对一组爱攻击人的孩子进行研究,发现这种性格是由以下原因引起的:在环境中模仿,学习.人类生活的环境可以说充满了暴力,大到战争,小到邻居打架,再小到父母经常性地责打孩子,这都成为他学习的内容
预防儿童孤独症要从妊娠期开始,预防重点是加强围产期卫生,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常,如风疹病毒,流感病毒,单纯疱疹病毒等均可损害患儿中枢神经而致病
理解孤独症儿童情绪的生理原因,在孩子需要的时候给予理解和安慰.生理原因使孤独症孩子的情绪很“脆性”,极其容易失控,从爆发到高潮速度很快,常常没有我们看得见的原因.这个时候,首先要排除孩子的生理不适,然后,使用可以吸引孩子注意力的方法,使其情绪逐渐转移
良好的行为规范是孤独症儿童融入社会的重要前提.家长需要帮助并训练孩子以正确的行为方式与人沟通,表达需求,适应常规等等.孤独症孩子的行为问题往往是比较困扰家长的事,如果把孤独症儿童的康复训练比喻为建大楼的话,日常行为规范的训练则是生产一砖一瓦和打地基.只有具备良好的行为规范,家庭训练才能更有效